Resultados: 3

From ''being to the self'' to ''become to be'': on development of autonomy construction in nursing students

Invest. educ. enferm; 32 (1), 2014
Objective. To understand nursing student's self-consciousness and his/her autonomy in the discipline of fundamentals of professional care in the context of a liberating pedagogical proposal. Methodology. This qualitative, case-based research in the model of Ludke and André involved 14 students participa...

Estratégias de ensino-aprendizagem em cursos de graduação em Enfermagem

Av. enferm; 29 (2), 2011
Objetivo: Trata-se de uma revisão integrativa que teve como objetivo identificar as estratégias de ensino utilizadas em cursos de graduação em Enfermagem e o objetivo de sua aplicação. Metodologia: A pesquisa foi realizada através da busca direta de artigos completos nas bases de dados: Scielo, Sc...

El cuidado y la enfermería

Av. enferm; 27 (1), 2009
En el presente artículo se realiza una reflexión y discusión sobrediversas concepciones del cuidado, su evolución, principios,dimensiones y resultados. Su objetivo es ofrecer unafundamentación teórica y filosófica sobre lo que significa el cuidadode enfermería y hacer contribuciones para futuras ...